Bu kitap, Türk eğitim sisteminin yukarıdan aşağıya her kademesinde çalışan ve eğitim, öğretimi geliştirme çabası ve arayışında olan yönetici, personel ve öğretmenler için yazılmıştır. Kitapta ilk olarak Türk eğitim ve okul sistemi kısa bir şekilde anlatılmaktadır. Daha sonra ise yönetimin ne anlama geldiği, değişik yönetim yaklaşımları, yönetimin kuramsal temellerinin tarihçesi, yöneticilik ve liderlik, temel yönetim süreçleri gibi konular ele alınmaktadır. Kitabın ikinci kısmı sayılabilecek bölümlerde ise eğitim ve okul yönetimi anlatılmaktadır. Bu kısımda ayrıca öğretim yönetimi ve liderliği başlığı altında okul ortamında pratik düzeyde yapılması gereken işler sunulmaktadır.