Biz yetişkinler kendimizde olmayanı veremeyiz. Çocuğumuzun ulaşmaya çabalamadığımız ideallere ulaşmasını istemeyiz. O halde uzun yıllar boyu sürecek olan eğitim (şekillendirme) faaliyeti ebeveyn veya eğitimcinin kendisi üzerindeki çaba ile birlikte yürüyecektir.

Fiillerimizin hayır veya şer iyi veya kötü olması büyük ölçüd duygularımızın yönüne ve şiddetine bağlıdır. Bu nedenle eğitimin önemli bir boyutu "yüksek duyguların" geliştirilip kuvvetlenmesidir. Acıma dostluk sevgi kardeşlik merhamet fedakarlık yardımseverlik koruma cesaret gibi yüksek duygular elverişli ortamlarda ve durumlarda yeşerir kuvvetlenirler.