5 İŞ GÜNÜ
İÇİNDE KARGOYA TESLİM
Fen ve teknoloji okuryazarlığının toplumda yaygınlaştırılması için Fen Bilgisi / Fizik öğretmenlerinin yeterlik ve yetkinliklerinin artırılması önem kazanmaktadır. Bu nedenle öğretmenlerin hizmet öncesinde iyi yetiştirilmelerinin yanı sıra hizmet içinde de yetkinleştirilmeleri gerekmektedir. Hizmet içi eğitim çerçevesinde öğretmenlere yaratılacak yeni olanak ve fırsatlardan biri de öğretmenleri bilgilendirecek ve bilinçlendirecek bir takım kaynak kitap ve yayınlar olabilir. Elinizdeki kitap bu amaçla düzenlenmiştir. 2000'li yılla rın başından itibaren Türk Fizik Vakfı (TFV) desteği ile gerçekleştirdiğimiz öğretmen eğitimi etkinliklerinde sunulan bazı bildiriler ve sunulmayan ancak; yararlı olacağını düşündüğümüz bazı konulardaki makaleler düzenlenerek fizik eğitimcileri ve öğretmenlerin yararlanması amacı ile bir araya getirilmiş metinler olarak bu kitapla okurlara sunulmaktadır. Fen Bilgisi / Fizik öğretmenlerinin fen eğitimindeki yeniliklerden haberdar edilmeleri bilgilendirilmeleri ve bilinçlendirilmeleri amacıyla hazırlanan bu kitapta; öğretmenler "Bilim Dünyasında Gezinti"ye çıkarılarak bilimsel düşünme ve sürecin genel çerçevesi hakkında bilgilendirilip "Fizik ve Evren" konusu ile de hizmet öncesinde edindikleri fizik bilgilerini yenileyeceklerdir.
Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Yetkinlik İnancı ve Genel Davranışları
Fen Bilimleri / Fizik Öğretmenlerinin Yeterlik Ölçütleri ve Göstergeleri
Bir Grup Fen Bilgisi / Fizik Öğretmeninin Hizmet İçi Eğitim Gere ksinimleri
İlköğretim Okulları İçin Yeni Fen ve Teknoloji Öğretim Programı
Bilgisayar Destekli Fen / Fizik Eğitimi
Bilgisayar Destekli Fen Bilgisi / Fizik Eğitimi: Öğretmen Eğilimleri ve Gereksinimleri
Fen Öğretiminde Çoklu Zekâ Kuramının Kullanılması
Proje Tabanlı Öğrenme konularını içeren ve ülkemizde yeni uygulanan Fen ve Teknoloji / Fizik Öğretim Programlarının temelini oluşturan yapılandırmacı öğretim yaklaşımı ile ilgili uygulamalardaki gelişmeler bu kitapta bulunmaktadır. Ayrıca bu kitabın okurları yukarıdaki konuların dışında Fen ve Matematik alanlarında uluslararası değerlendirme sınavlarına katılan Türk öğrencilerin sınavlardaki başarı göstergeleri hakkında ayrıntılı bilgilere ulaşabileceklerdir.
ÜRÜN ÖZELLİKLERİ
- Basım Yılı:2010
- Sayfa Sayısı:182
- Kağıt Türü:3. Hm. Kağıt
- Ebat:16 x 23,5
- Dil:Türkçe
- Cilt Durumu:Karton Kapak
- ISBN-13:9786053953555