Questo libro è rivolto a tutti quegli insegnanti di italiano L2 "intimoriti" dalla fonetica che spesso pur ritenendo di grande utilità per gli studenti lavorare sulla pronuncia non sanno esattamente come e cosa proporre durante le lezioni.

Giocare con la fonetica ponendosi in una prospettiva di completezza scientifica e di innovazione didattica propone un approccio ludico dinamico e coinvolgente all'argomento nell'intento di renderne piacevole ed efficace lo studio.
Il testo prevede una breve sezione teorica che fornisce un'idea globale della materia e una sezione di lavoro divisa in 6 capitoli ognuno dedicato a un argomento specifico: rapporto pronuncia-grafia doppie suoni a confronto vocali accento intonazione.
Ogni argomento è sviluppato attraverso una grande quantità di attività giochi role-play esercizi di completamento ecc. con istruzioni sullo svolgimento materiale fotocopiabile e agili schede di sintesi teorica e di verifica pratica all'inizio e alla fine di ogni capitolo.

L'insegnante potrà decidere di utilizzare il libro e il CD audio in modo sistematico come un vero e proprio corso di fonetica o prevedere all'interno di un corso di lingua una o più lezioni o parti di lezione dedicate a un argomento di fonetica operando una selezione delle attività.
Il corso è interessante anche per lo studente autodidatta poiché prevede anche una sezione con esercizi da svolgere a casa o nel laboratorio linguistico. Sono incluse le soluzioni.