Eğitim fakültelerinde öğretmenlik mesleki beceri ve niteliklerini içeren dersleri alan öğretmen adaylarından gittikleri uygulama okullarında okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması dersleri çerçevesinde kazanmış oldukları bilgi ve becerileri uzman öğretmenler gözetiminde uygulamaları istenmektedir. Öğretmenlik eğitim alanında yaşanan bu olumlu değişim ve gelişmeye rağmen okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması etkinliklerinde problemler yaşanmaktadır. Bunların en önemli nedenlerinden biri aday öğretmenlere fakültelerde ve uygulama okullarında rehberlik yapan bazı öğretim elemanlarının ve bazı uygulama öğretmenlerinin okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması dersleri hakkında yeterli bilgilerinin olmamasıdır.