Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi (13/2 Bahar 2013)
1.?İlköğretim Birinci Kademe Öğrencilerine Yönelik Geliştirilen Cinsel İstismarı Önleme Psiko-eğitim Programının Etkililiğinin Sınanması
2.İletişim Becerileri ve Kişilerarası Problem Çözme Becerilerinin Sosyal Yetkinliğe Etkisi
3.Hemşirelik Öğrencilerinin Stres Kaynakları
4.Ergenlerde Saldırganlık ve Sosyometrik Popülerlik Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi
5.İlköğretim Çağı Çocuklarının Okul Sosyal Davranışlarının Sınıf Düzeyi Öğrenme Güçlüğü ve Zeka Potansiyeli Değişkenleri Açısından İncelenmesi
6.Okul Müdürlerinin Liderlik Stillerinin Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığına ve İş Doyumuna Etkisi
7.Yansıtıcı Düşünme ve Uygulamadaki Olası Engeller: Türkiye ve Danimarka'dan Okul Müdürlerinin Deneyimleri
8.Paternalist Liderlik ile Öğretmenlere Yönelik Yıldırma Davranışları Arasındaki İlişki
9.Demokratik Okulun Bir Unsuru Olarak Öğrencilerin Karar Süreçlerine Katılımı
10.Öğretmen Adaylarının Sınıf Disiplinine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
11.İlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Okul Yönetimine İlişkin Bilgi Düzeyleri
12.Lise Öğrencilerinin Yılmazlık Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
13.Reflective Thinking Scale: A Validity and Reliability Study
14.Öğretmen Adayları İçin Empatik Yönelimler Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
15.Öğretmenlerin Eğitim Programı Tasarım Yaklaşımı Tercih Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
16.İlköğretim Birinci Kademe Öğrenci Velilerinin Çocuklarının Eğitimine Katılım Düzeyleri
17.Deprem Sonrası Travma Düzeyini Belirleme Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
18.Otantik Görevlerin Öğretmen Adaylarının Derse Karşı Tutumlarına ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
19.Özel Gereksinimli Öğrencilerle Yürütülen Etkileşim Projesinin Genel Eğitim Öğretmenlerinin Kaynaştırma Uygulamalarına Yönelik Olumlu Tutum ve Farkındalık Geliştirmeleri Üzerindeki Etkilerinin Belirlenmesi
20.Derlem Destekli Türkçe Dil Etkinliklerinin Üniversite Öğrencilerinin Noktalama İşaretleri Kullanım Yeterliklerinin Geliştirilmesi Üzerindeki Etkisi
21.Öğretmen Adaylarının Bilişim Teknolojileri Kullanımı: Türkiye ve Bosna Hersek için Kültürel Karşılaştırma
22.Geliştirilen Bir Ölçme ve Değerlendirme Gelişim Programının Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirmeye İlişkin Algılarına Etkisi
23.Coğrafya Derslerinde Sürdürülebilir Kalkınmaya Yönelik Konuların Öğretiminde Altı Şapkalı Düşünme Tekniğinin Öğrenci Başarısına Etkisi
24.İlköğretim Öğrencilerinin 4-8. Sınıf Fen Akademik Başarılarının Boylamsal İncelenmesi: Sınıf Düzeyi ve Cinsiyet Farklılıkları
25.Farklı Sınıf Düzeyindeki Öğrencilerin Harfli Sembolleri Kullanma ve Yorumlama Seviyeleri
26.Matematiksel Modelleme Yoluyla Öğretimin İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Becerileri Üzerine Etkisi
27.Sınıf Öğretmeni Adaylarının Farklı Problem Kurma Durumlarında Sergilemiş Oldukları Performansın Belirlenmesi
28.İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtgenlere İlişkin Algıları ve İmgelerinin İncelenmesi
ÜRÜN ÖZELLİKLERİ
- Basım Yılı:2013
- Baskı:1
- Sayfa Sayısı:650
- Kağıt Türü:Kitap Kağıdı
- Ebat:17 x 24
- Dil:Türkçe
- Cilt Durumu:Karton Kapak