Eğitim Psikolojisinin temel konu ve kavramlarını ele alındığı bu kitabın yazılmasında yazar alan uzmanı olmasının yanı sıra kendisini okuyucunun yerine de koyarak onun istek ve beklentilerini karşılamaya çalışmıştır. Ayrıca öğrenme ile ilgili ilkelere uyulmaya özen gösterilmiştir. Bu düşüncelerle farklı bir düzen ve anlayış içinde yeniden kaleme alınan kitabın öğretmen-öğretmen adayı öğrenciler ve konuya ilgi duyanlara yararlı olacağı ümidiyle...

Eğitim fakültelerinde eğitim dersleri arasında okutulan "Gelişim ve Öğrenme" dersinin adı yeniden düzenlenerek eski haline "Eğitim Psikolojisi"ne dönüştürüldü. Elinizdeki kitabın da temel hedefi o ders olduğu için adının değiştirilmesi daha doğrusu eski ismine dönmesi gerekti.

Kitabı okutan öğretim elemanlarına ve okuyan öğrencilere teşekkür ediyorum. Genel olarak aldığım izlenimlerin olumlu olması beni sevindiriyor. Eleştirilerin bir kısmını yansıtmaya çalıştım. Örneğin eleştirilerden biri boyutun kullanımı (taşımayı) zorlaştırdığı idi. Bu baskıda içerikten ödün vermeden boyutu değiştirdim. Umarım beklentileri karşılayabilmişimdir. Yayınevi değişikliği nedeniyle bazı eleştiri ve istekler bu basıma yansıtılamadı. Onları sonraki baskılarda yansıtmayı planlıyorum.

Son olarak kitabın bu hale gelmesinde katkıları bulunan kişilere teşekkür ediyorum. Onların başında Dr. Erdinç Doğru geliyor. Erdinç kitabı okudu dil ve yazım düzeltmeleri yaptı. Dizgi ve tasarım için sevgili dostum Nihat Solmaza teşekkür ediyorum. Sabır ve özveriyle kitabın dizgi ve tasarımını gerçekleştirdi. Yayın ve dağıtım konusunda Servet Sarıkayaya ve PEGEMAya teşekkür ediyorum. Bu kişiler olmasaydı bu kitap bu hale gelemezdi.

Prof. Dr. Hasan BACANLI