Bu kitap özel gereksinimli çocuklarda müzik spor hareket dans resim drama gibi amaçlı etkinlikler yoluyla özel gereksi­nimli bireylerin sosyal yeterliklerinin işlevsel akademik beceri­lerinin desteklenmesine yönelik bir çalışmadır.
Sanat oyun spor yoluyla özel gereksinimli bireylerle hangi ak­tivitelerle hangi kazanımlara erişebileceği konusunda kaynak olmak hedeflenmiştir. Zihinsel engelli çocukların kaba ve ince motorları kullanmada yetersiz olduklarını ve el-göz koordi­nasyonunu güç sağladıklarını bu nedenle bu tür hareketlerin kazandırılması uzun zaman sürekli alıştırma ve sabır gerektir­diğini sıkça belirtilmektedir.
Ayrıca kişiliğe ve yaratıcılığa yönelik yararlar sağlamaktadır. Sosyalleşmeye yönelik; disiplinli çalışabilme yardımlaşma paylaşabilme etkilenme eleştiri yapma-eleştiriyi kabul etme tahammül etme bekleme/sabır çalışmaya katılma grupla uyum sağlama paylaşabilme çalıştığı yeri temiz tutma temiz­liğini kontrol etme vb. becerilerini geliştirmek sayılabilir.