Dikkatle düşünüldüğünde çocuk her şeye yönelebilir ve dönüşebilir bir toplamı ifade eder. Çocukta gelişim ve öğrenme iç içedir. Öğrenme çocuğun gelişimi yönünde değişimidir.

Her hareket her yöneliş çocuğumuz için muhteşem deneylerdir. Unutulmamalıdır ki içinde bulunduğu durumdan -gelişimi doğrultusunda- bir başka duruma geçmeyi başarması gereken çocuğun kendisidir!

Hayallerinden beslenen iç hedefleri bastırılmış kendini ifade etmek istemeyen/çekingen ille de kendi doğrularımızın gösterdiği hedeflere ulaştırmaya çalıştığımız çocuklarımız gelişim zorluğu yaşarlar ve mutsuzdurlar.