UZAKTAN EĞİTİM
Sorunlar, imkânlar

Koronavirüs'ün neden olduğu Covid-19 salgının doğurduğu mücbir sebepler bizden eğitim anlayışımızı yeniden gözden geçirmemizi istiyor. Bu süreçte sorulan onlarca soru var. Öğrenciler nasıl davranmalı, öğreticiler hangi donanıma ihtiyaç duyacak, dijital dünyada eğitim mümkün mü? Nihayet dergi Eylül sayısında uzaktan eğitimin sorunlarına ve imkânlarına odaklanıyor.

Dosyada  uzaktan eğitimi hem öğrencilik hem de akademisyenlik dönemlerinde deneyimleyen Esma Bilgin ve Rümeysa Bilgin ile Beyza Karakaya'nın gerçekleştirdiği bir söyleşi yer alıyor. Ayrıca Kurtuluş Kayalı'nın "Online Eğitime Yönelim Üzerine Bazı Düşünceler" başlıklı yazısı da okurla buluşuyor.
Akif Pamuk "Teknoloji Eğitimde Rolleri mi Değiştiriyor?" sorusunu sorarken, Gökhan Yücel de "Pandemi Kıskacında Eğitim Teknolojileri Nereden Nereye?" başlığı altında uzaktan eğitimi irdeliyor. Dosyada ayrıca  Mustafa Altunel, "Yüz Yüze Eğitime Salgın Arası: Uzaktan Eğitim ve Sorunları" yazısı ile yerini alırken, Emin Sulçuk Taşar da mekân ve mekânsızlık kavramları bağlamında uzaktan eğitimi masaya yatırıyor.

Nihayet'in Kayıtlar, Hayat Memat ve Kültür Atlası sayfalarında da okuru birbirinden önemli yazılar bekliyor.
Mustafa Özel, "Çocuk Roman Kahramanları" ele alırken
Kemal Sayar da "Yüksel ki Yerin Bu Yer Değildir!" yazısıyla okurla buluşuyor.
Necati Tonga, Behçet Necatigil'in Unutulmuş Bir Mektubu'nu aktarıyor.
Cihan Aktaş, ise "Başörtüsünü Açmak" başlıklı yazısıyla kadınlarının başörtüsüyle ilgili yönelimlerini çift yönlü bir okumaya tabi tutuyor.
Batuğhan Uzgören, Mozart'ın eserlerindeki Türk etkisini, Zeynep Özel de Marekeş'in dingin bahçesi Majorella'yı anlatıyor.
Ömer Yalçınova, Nahid Sırrı Örik'in romanlarındaki kadın imgesine odaklanırken, Aybala Hilâl Yüksel sinemanın umudu Tenet filmini okur için analiz ediyor.
Ayrıca,
Selman Dilek Marguerite Porete'nin mistik öğretisini kaleme alırken, Sadık Şanlı "Dijital Oyunlar ve "Sanal Gerçeklik" Üzerine Bir Sorgulama" başlıklı yazısında Sparta dizini ele alıyor.