Tüm insanlık yeni yüzyılı yüksek beklentilerle karşıladı. Bu beklentiler; daha
barış içinde refah ve yeşil bir dünyada yaşamaya yönelik. Bu beklentilerin 21.yy'da
doğan kuşak ile gerçekleşme umudu var. Çoğu kaynakta Z kuşağı olarak adlandırılan
ve 1996 -2010 yılları arasında doğmuş olanları içine alan bu kuşak dijital bir
dünyaya doğdu. Z kuşağı için internetin ve akıllı telefonların olmadığı bir dünyayı
hayal etmek mümkün değil. Bu sayede bu kuşak tüm dünya ile sürekli bağlantı
halinde kendi ilgi alanına giren çoğu değişiklik ve gelişmeden anında haberdar
olabiliyor. Yakın gelecekte her sektörde ve kademede çalışanlar ve yöneticiler bu
kuşağın bireyleri yer alacak. Bunun için Z kuşağını vakit geçirmeden iyi anlamak
gerekiyor. Bu eser bu gereksinimin bir sonucu. Eser İstanbul Aydın Üniversitesi
Fen Edebiyat Fakültesinin Sosyoloji Psikoloji ve Tarih bölümü akademisyenlerinin
disiplinlerarası ve zengin bakış açısıyla kaleme alındı.
Eser iki yönlü olarak Z kuşağını ele aldı. Eserin bir yönünde; "gençlik" konusundaki
farklı kavramsallaştırmalar sınıflamalar farklı bilim dallarının "gençlik"
olgusunu ele alış biçimleri özetlendi. Diğer yönünde ise; uygulamalı bir araştırma
temelinde Z kuşağının yüksek öğretimden beklentilerinin saptanması amaçlandı.
Bu çalışmada Z kuşağının yüksek öğretimden beklentileri açığa çıkarılmış oldu.
Buna göre çoğu kuşak gibi Z kuşağı da nitelikli ve deneyime dayalı eğitimi önemli
buluyor. Bu araştırmanın tüm sonuçları ülkemizde Z kuşağı ile ilgili çeşitli araştırma
bulgularına önemli bilgiler eklemiş oldu. Eserin Z kuşağını anlamak isteyen
okuyucular için önemli bir kaynak olacağına ve bu konuda yeni araştırma yapacaklara
ilham vereceğine inancım tamdır.
Atatürk'ün en sevdiğim sözü ile satırlara son vereyim: "Bütün ümidim gençliktedir"

Prof. Dr. R. Nükhet ÇIKRIKÇI
Yeşilyurt İSTANBUL 2021




İÇİNDEKİLER

Bölüm 1. Gençlik Tanımı Teorileri ve Tipolojileri
Bölüm 2. Gençlik Tipolojisi
Bölüm 3. Gençlik ve Gelişim Kuramları
Bölüm 4. Bilim Dallarına Göre Gençlik
Bölüm 5. Gençlik Sosyolojisi
Bölüm 6. Eğitim Psikolojisi ve Z Kuşağı
Bölüm 7. Eğitim Tarihinde "Yükseköğretim"
Bölüm 8. Bulgular ve Uygulama
SONUÇ
ÖZGEÇMIŞLER
ANKET / SURVEY