Paradigma, belli bir zaman dilimi içinde bir grubun ya da topluluğun düşünme biçimi ve davranışlarını belirleyen bir dünya görüşü, bir algı dayanağı, bir izlenceler bütünü, bir perspektif, bir model olarak ele alınabilir.

Bu çalışmada, ana-babalara ve sistemin en önemli parçası olan eğitim uygulayıcılarına, "Eğitimde, insanları eğitmenin en kestirme yolu, eğitilenler gibi davranarak, onların kafasındaki resimleri değiştirmeye samimiyetle çalışmaktır" mesajı verilmesi amaçlanmıştır.