Temaslı ve Temassız Sporcuların Denge, Reaksiyon Zamanı ve Çoklu Zeka Becerilerinin İncelenmesi
Temaslı ve Temassız Sporcuların Denge, Reaksiyon Zamanı ve Çoklu Zeka Becerilerinin İncelenmesi
4 İŞ GÜNÜ
İÇİNDE KARGOYA TESLİM
İçindekiler
1. GİRİŞ
2. GENEL BİLGİLER
2.1. Mücadele Sporu ve Temassız Spor
2.1.1. Spor katılımının gelişimsel modeli (DMSP)
2.2. Denge
2.2.1. Proprioseptif sistem
2.2.2. Vizüel sistem
2.2.3. Vestibüler sistem
2.2.4. Denge çeşitleri ve ölçüm metodları
2.3. Reaksiyon Zamanı
2.4. Zeka
2.5. Mücadele Sporu ve Temassız Sporda Denge Reaksiyon Zamanı ve Zeka Araştırmaları Literatür İnceleme
3. YÖNTEM
3.1. Araştırmanın Kapsamı
3.2. Araştırmanın Sınırlılıkları
3.3. Araştırmanın Konusu
3.4. Araştırmanın Amaç ve Önemi
3.5. Araştırma Modeli
3.6. Çalışma Grubu
3.7. Veri Toplama Araç ve Teknikleri
3.7.1. Bilgisayarlı dinamik postürografi (BDP)
3.7.2. Flamingo
3.7.3. Y denge testi
3.7.4. Reaksiyon zamanı ölçümü
3.7.5. Çoklu zeka ölçeği
3.8. Verilerin Analizi
4. BULGULAR
5. TARTIŞMA
5.1. Statik ve Dinamik Denge
5.2. Denge Reaksiyon Zamanı ve Zeka
6. SONUÇ VE ÖNERİLER
KAYNAKLAR
ÜRÜN ÖZELLİKLERİ
  • Basım Yılı:
  • Sayfa Sayısı:74
  • Kağıt Türü:1. Hm. Kağıt
  • Ebat:15 x 21
  • Dil:Türkçe
  • Cilt Durumu:Karton Kapak
  • ISBN-13:9786253652050
ÜRÜN KATEGORİLERİ
YORUM YAPIN
Yorum Başlığı:
Yorumunuz*:
Bu ürünle ilgili bize iletmek istediğiniz her hangi bir hata mevcut ise aşağıdaki formdan gönderebilirsiniz.
Bildirdiğiniz hata tarafımızdan düzeltilince e-posta ile bilgilendirileceksiniz.
Hata Detayı:
Alış-verişlerinizde kredi kartı haricinde banka havalesi, posta çeki havalesi ya da kapıda ödeme seçenekleriyle ödeme yapabilirsiniz.
Ayrıntılı bilgi için Yardım sayfasına bakabilirsiniz.
Taksit anlaşmamız bulunan kredi kartları
Hesabım  |   Favori Listem  |   Sipariş Takibi  |   Yardım  |   Bize Ulaşın  |        
Alemdar Mahallesi, Biçkiyurdu Sokak, No: 1/2 / Fatih / İstanbul / Türkiye   Telefon : 0 (212) 522 31 52   Faks : 0 (212) 522 31 54  
E-Posta : destek@kitapstore.com
© 2024 KitapStore.com Tüm Hakları Saklıdır