Okul öncesi yaş grubuna yönelik din ve değerler eğitimi veren DİB 4-6 yaş Kur'an kursları, bu alandaki eğitim ihtiyacını karşılaması ve devlet eliyle güvenilir bir eğitim sunması açısından çok önemli bir yere sahiptir. Bu kurslarda verilen değerler eğitiminin amacına ulaşması için aile iletişim etkinlikleri, aile eğitim etkinleri, sınıf içi, sınıf dışı ve ev etkinlikleriyle ailelerin eğitim sürecine dahil edilmesi oldukça önemlidir. Bu çalışmada; bir yandan DİB 4-6 yaş Kur'an kurslarında aile katılım etkinliklerinin tam anlamıyla uygulanıp uygulanamadığı ve bu çalışmalar yürütülürken karşılaşılan zorluklar tespit edilirken diğer yandan da bunlara dönük çözüm önerileri sunuluyor.