Kitabın "Giriş" bölümünde, konunun tanımı, tarihi-felsefi ve
toplumsal boyutları, eğitim açısından kazanımları değerlendirilmiştir. Yapılması gerekenlerle ilgili önemli öneriler ortaya konmuştur. Başta aile ortamında olmak üzere okul ve çevrede çocukların sağlıklı biçimde
toplumsallaşmaları, doğaya ve nesnelere karşı sorumluluk kazanmaları, kendilerini yaparak ve yaşarak yetiştirmeleri için eğitimcilerin, anne-babaların, oyuncak üreticilerinin bu kitaptan yararlanmalarında yarar görüyoruz.