Çağdaş toplumlarda örgütlerin yönetimi önemlidir. Bunun için de yöneticilerin yetiştirilmeleri ve seçilmeleri belli ölçütlere bağlanmıştır. Eğitim yöneticiliği ise örgütün girdisi işlediği ve çıktısı insan olması nedeniyle ayrıca önemsenmesi gerekmektedir. Yöneticinin hem kendini yetiştirmesi hem örgütünü geliştirmesi için kuram-uygulama bilgi beceri tutumlarını kazanmış olması gerekir. Yönetici kendisi ve yönettiği örgüt için değer yaratabildiği oranda başarılıdır. Yönetici adaylarının sınava hazırlanması amacını taşıyan bu kitap kuram ile uygulama arasında bir köprü görevi yapmayı hedeflemiştir.