Bu çalışmada Türkçe yapılan akademik araştırmaların varlığı sorgulanmıştır. Bunun için dünya dört kıta olarak ele alınmıştır: Afrika, Amerika, Asya ve Avrupa. Sonra Türkçenin yabancı bir dil olarak öğretimi için Türkçe yapılan araştırmalar, Dergipark, Google Scholar gibi veri tabanları taranarak elde edilmiş ve kıtalara göre tasnif edilerek konu aldıkları ülkelere ve yıllara göre dağılımı, yöntem ve araştırma türlerine göre dağılımı, konularına göre dağılımı gibi kategoriler bakımından incelenmiştir. Bu inceleme meta-analizi esas alınarak yapılmıştır. Meta-analizi, bir konuya ilişkin farklı çalışmalardan elde edilen sonuçları birleştirerek genel bir değerlendirme yapmayı amaçlayan istatistiksel bir tekniktir. Bu yöntem, bir araştırma sorusuna dair daha geniş bir perspektif sunmak, bireysel çalışmalardaki örneklem büyüklüğünü artırarak güç elde etmek ve farklı çalışmalar arasında gözlenen tutarsızlıkları analiz etmek için kullanılır.