Fen öğretimi son yıllarda büyük değişiklikler geçirmiş ve sadece bilimsel bilgilerin öğretilmesi boyutundan bilimsel bilgilerin bilimsel süreçleri uygulayarak öğrenilmesi kaymıştır.

Bu nedenle "fen öğretimi" bu kitapta "bilim öğretimi" olarak adlandırılmış ve son yıllarda uygulanmaya çalışılan yaklaşımlar açıklanmıştır.

Ayrıca çağdaş yaklaşımların ilköğretim sınıflarında uygulanabilmesi için geliştirilen alternatifler de tanıtılmıştır. Kitabın son bölümünde ise uygulama örnekleri verilmiştir.