Bu kitap eğitim psikolojisi dersi alan bir öğrenciye stajyer ve/veya tecrübeli bir öğretmene yardım etmek amacıyla yazılmıştır. Daha çok kuramsal bilgiler içerir. Bu bilgiler değişik eğitim psikolojisi kitaplarından faydalandıktan sonra derlenip belirli bir görüş açısı da eklenerek elde edilmiştir. Fakat türünden farkı Türkiye'mizin yetiştirdiği akademisyenlerin yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin bilimsel ve yayınlanmış çalışmalarının da burada yer almasıdır.

Eğer deneyimli bir öğretmen iseniz elinize aldığınız bu kitabın ilk sayfasını çevirdiğinizde "Bu bana bilmediğim ne verebilir ki!" diye düşünebilirsiniz. Bunun sebebi daha önce öğretmenlikte geçirmiş olduğunuz yıllar veya eğitiminiz sırasında almış olduğunuz psikoloji dersleri gibi çok çeşitli etkenlere bağlı olabilir. Deneyimliyseniz öğretmen/öğrenme süreciyle de ilgili çok şey biliyorsunuzdur. Herhalde onlarca meslektaşınızı izlemiş onlarla iletişime geçmişsinizdir. Yığınla metin okumuş her türlü ödevi düzeltmiş ve belki de yüzlerce sınav vererek not atmışsınızdır. Mesleğinizle ilgili çeşitli görüş ve yaklaşımlara beğeni veya şüpheyle bakmışsınızdır.

Tüm bunlara rağmen bütün sınıfın dikkatini çekebilmenin ne kadar zor olduğunu ve bilginizi tüm öğrencilerinize aktarabilmekte veya kenarda köşede kalmış bir öğrenciye ulaşmakta ne kadar zorlandığınızı bir hatırlayın...