Erken Çocuklukta Gözlem ve Değerlendirme sınıf ortamında 3-5 yaş aralığındaki çocukların gelişimini izlemek ve kaydetmek için benzersiz bir sistem sunar. Altı ana alanda çocukların beceri gelişiminin ilerlemesini temel alır. Kitap çocuk bakımı merkezleri Head Start sınıfları ve okul öncesi okullarında ve anaokullarında öğretmen olmaya hazırlanan üniversite öğrencileri tarafından kullanılmak üzere tasarlanmıştır. Kitap ayrıca bu gibi programlarda bireysel öğrenme planlarını yapmak için çocuklar hakkında fazla bilgi edinmek isteyen öğretmenler ve yardımcı öğretmenler tarafından kullanılabilir; ayrıca hem program geliştirme hem de çocukların bireysel değerlendirmesini yapmak için de kullanılabilir. Bu kitabı Çocuk Gelişimi Derneği (CDA) Değerlendirme üyeleri küçük çocuklara yönelik gelişimsel açıdan uygun sınıf etkinlik önerileri ile de yararlı bulacaktır. Kitap okuyuculara 3 ila 5 yaşlarındaki çocukların gelişimlerine yönelik nasıl gözlem yapılacağını bunları kaydetme ve yorumlamayı öğretmekle kalmayıp aynı zamanda bu çocukları ve ilginç aktivitelerle onların gelişimlerinin nasıl destekleneceğini de konu alıyor.
Kitap kolayca gözlem yapılabilecek altı ana alana (duygusal sosyal fiziksel bilişsel dil ve yaratıcı alanları) odaklanmaktadır. Bu alanların her biri daha özel alanlara ayrılıyor: Özsaygı; duygusal yeterlik; sosyal yeterlik; fiziksel gelişim; bilişsel gelişim; konuşma dili; gelişen okuma yazma becerileri; sanat müzik ve dans becerileri ve dramatik oyun becerileri. Kullanılacak temel gözlem aracı Çocuk Gelişimi Kontrol Listesi'dir. Diğer gözlem yöntemleri ve araçları; anekdot kayıtları sistematik kayıtları örneklemeler derecelendirme ölçekleri rubrikleri görsel ve işitsel dokümantasyon ve belge panolarını içerir.