Öğrenciler için önemli bir öğrenme ortamı ve merkezi olan okulların özgörevlerini yerine getirmelerinde önemli olan değişkenlerin neler olduğu sorusuna yeni bir yanıt bulmak amacıyla doktora öğrencilerimle planladığımız "Etkili Okula Yönelik Öğretmen ve Yönetici Görüşleri" konulu bir araştırma planladık ve gerçekleştirdik (Araştırmanın kısa bir özetini sunuş yazısından sonra bulacaksınız). Araştırma sürecinde de bu konuda daha kapsamlı bir çalışma yapalım düşüncesiyle  evremizde bulunan eğitimbilimcilerle birlikte bir kitap yazalım fikri oluştu ve sonuç olarak bu kitap ortaya çıktı.

Kitabımızın içeriği okulların etkili olmasında önemli olduğunu düşündüğümüz başlıca değişkenler olan örgütsel yapı yönetim öğretmen öğrenci ve veli dikkate alınarak hazırlandı. Herbir değişken alan uzmanı olan eğitimbilimci arkadaşlarımız tarafından titizlikle ele alınarak ve bilimsel bakış açısıyla yazıldı.

İçindekiler

1. Bölüm - Toplumsal Bir Sistem Olarak Okul - İdris Şahin
2. Bölüm - Etkili Okul - Fatma Ercan
3. Bölüm - Etkin Okul İklimi - Uğur Ulaş Yamen
4. Bölüm - Etkili Okul Kültürü - Necla Şahin Fırat
5. Bölüm - Etkili Okul Yönetimi - Nejat İra-Gamze Gülin Aygün
6. Bölüm - Okulu Yerinden Yönetmek - Mustafa Kaçmaz - Yaşar Yavuz
7. Bölüm - Etkili Okullar İçin Yetenek Yönetimi - Gülşah Ergin Özgen - Necla Şahin Fırat
8. Bölüm - İşlevsel Okul Binası - Esin Çağlayan
9. Bölüm - Eğitime Etkin Başlangıç - Deniz Ekinci Vural
10. Bölüm - Sürdürülebilir Eğitimin Etkili Okullarda Yeri - Fatma Köybaşı Şemin
11. Bölüm - Etkili Eğitim Liderliği - Yılmaz İşli
12. Bölüm - Etkin Öğretmen - Canan Koç
13. Bölüm - Etkin Öğrenci - Pınar Çakır
14. Bölüm - Edilgen Öğrenci Ve Öğrenme Direnci - Yavuz Çetin
15. Bölüm - Etkin Denetmen - Ezgi Çetin
16. Bölüm - Etkin Psikolojik Danışma Ve Rehberlik - Aslı Uz Baş
17. Bölüm - Etkin Veli Ve Okul Sürecine Katılımı - Utku Ertan
18. Bölüm - Okullarda Etkili İletişim - Zübeyde Doğan